Ejercicios para resolver Matematicas y vida cotidiana 1

Estos son ejercicios de ecuaciones lineales simultaneas de primer grado con dos incognitas, para que las resuelvan de manera voluntaria. Las voy a revisar el prox. martes 6 de diciembre. RECUERDEN QUE ES VOLUNTARIO. valor de cada inciso resuelto 5 puntos.

a)   x + 6y = 27
    7x - 3y = 9

b) 3x - 2y = -2
    5x + 8y = -60

c) 3x + 5y = 7
    2x -  y = -4

d) 32x - 25y =  13
    16x - 15y = 1

e) 3 ( x + 2 ) = 2y
     2 ( y + 5 ) = 7x

f) 3x/2  + y = 11
     x      + y/2 = 7

Proyecto para modulo 7 en matemáticas

Portada

Índice

Introducción

Objetivo

Desarrollo:

Investigar que es una encuesta.

Tipos de encuestas

Gráficas

Tipos de gráficas.

Que es un censo

                Usos de los censos.

Práctica del proyecto:

Crea una encuesta relacionada con algún problema relacionado con el ámbito educativo de tu escuela por ejemplo  (Deserción, Reprobación, Problemas sociales o económicos, etc). Debe contener 10 preguntas, donde cada una contenga 4 posibles respuestas, por ejemplo (nunca, a veces, casi siempre, siempre). La encuesta debe ser aplicada a una muestra del 30 % de estudiantes como mínimo.

Vacía la información a un organizador gráfico. Representa la información con ayuda del programa Excel expresa los datos en tablas crea gráficas y envíalas al correo electrónico de tu profesor.

Entrega el proyecto en hojas la fecha indicada por tu profesor.

Con el programa power point crea una presentación con todos los resultados y preséntala ante tus compañeros como vía de examen.

Conclusión sobre los resultados obtenidos y como se podrían solucionar.

Bibliografía

Tarea de matemáticas 03/05/2011 Máquina de Galton.

Observa los siguientes videos de youtube en los siguientes tres vínculos y contesta las preguntas que aparecen en la parte de abajo.

Vínculo  1 = http://www.youtube.com/watch?v=AUSKTk9ENzg

Vínculo  2 = http://www.youtube.com/watch?v=XAuMfxWg6eI&feature=related


Vínculo 3 http://www.youtube.com/watch?v=zh5mOH1JdCI&feature=related

1.- ¿Cuántas probabilidades tienen las bolillas de acero de caer a la derecha o a la izquierda de un clavo?

2.- ¿Qué forma tiene el apilamiento de las bolillas en la máquina de Galton?

3.- ¿De qué manera hay que manipular dicha máquina para lograr ese comportamiento?

4.- ¿Cómo es el apilamiento de las bolillas en las fronteras?

Agrega las preguntas con las respuetas al blog y tambien anótalas en tu cuaderno como tarea.
Fecha de entrega 04/05/2011
Crea un Aparato de azar similar a la de Galton con materiales que encuentres en tu casa.
Fecha de entrega del Aparato de azar , el día del examen (opcional)

Mi canción en verso de Matemátias

Escribe en el area de comentarios tu canción en verso de Matemáticas.

Mi canción en verso de Tecnologia

Escribe aqui tu cancion de la materia de Tecnología.

Fórmulas en Excel

Ingresa al area de comentarios y Agrega las fórmulas usadas en tu factura en Excel.

¿A qué compañeros envie el correo con las mentiras mas grandes?

Escribe a tus diez compañeros a los que les enviaste el correo con las metiras mas grandes, tienes hasta el 14 de febrero, hasta las 22 horas para hacerlo. Saludos. 

Tecnologia de la Informacion II

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